Akeեյք Թափերի դուստրը ՝ Ալիսը, գեղեցիկ կետ է բերում ձեռքերը բարձրացնող աղջիկների մասին

Akeեյք Թափերը տիկին Պակ Մանն է

Մեծանալով ՝ ինձ թվում էր, որ տղաները միշտ նախ կանչվում են: Գուցե դա այն պատճառով էր, որ նրանք ավելի ինքնավստահ էին, կամ միգուցե դա իմ ուսուցիչների պատճառով էր, բայց ինձանից երկար ժամանակ պահանջվեց, որպեսզի սովորեմ բարձրացնել իմ ձեռքը Հերմիոն Գրեյնջերի հմայքով:

Լսելով, որ akeեյք Թափերի երիտասարդ դուստրը ՝ Ալիսը, կանգնած է իր դասարանի աղջիկների համար, ինձ հպարտ և հուսով եմ զգում հաջորդ սերնդի երեխաների համար:

Այս գեղեցիկ պատմությունը, որը akeեյք Թափերը, CNN- ի խարիսխն ու Twitter denizen , կիսվելով իր 11-ամյա դստեր մասին, հիանալի օրինակ է այն բանի, թե ինչ են աղջիկները ստիպված լինում ամեն օր անցնել, և թե ինչպես է հասակակիցը դա նկատում:

11 տարեկան երեխան տեսավ խնդիրը: Ոչ թե ուսուցիչները կամ այլ մեծահասակները, այլ ավելի շուտ akeեյք Թափերի դուստրը: Ալիսը ստիպված էր նշել, որ կա ակտիվ խնդիր, լավ, ձեռքի տակ: Նա իր նպատակն է դրել աղջիկներին վստահություն ցուցաբերել ինքնուրույն կանգնելու և հարցերին պատասխանելու նույնպիսի ոգևորությամբ, ինչ անում էին իր դասարանի տղաները: Սա ինձ ստիպեց վերստին մտածել, թե ինչ էր դպրոցում լինելը և պիտակավորվել որպես «այդ ամենը գիտեն»:

Երբ ես Ալիսի տարիքում էի, մենք գրեթե անտեսեցինք մի խնդիր, որը գոյություն ունի որոշ դպրոցներում, որտեղ տղաները կարող են գերակշռել դասարանում ՝ ի վնաս կին ուսանողների ներդրումների: Հետագայում մեզ սովորեցրին, որ եթե տղան ծաղրում է ձեզ, եթե նա ծաղրում է ձեզ իր ընկերների ներկայությամբ, նշանակում է, որ նրան դուր եք գալիս կամ ծիծաղել և գլուխը ցած պահել: Մեծանալով ՝ ինձ մոտ տպավորություն էր, որ դասարանում տղաները կոչ են անում այդ ամենը իմանալ, դա սիրո նշան էր: Բայց անհնար էր անտեսել, որ ասվում էր նվաստացուցիչ ձևով:

Այն ժամանակ ես չհասկացա այն, թե ինչու չէին զանգահարում նաև իմ ուսուցիչները: Հետ նայելով ՝ դա կարող էր լինել մի շարք պատճառներ: Միգուցե նրանք գիտեին, որ ես հասկանում եմ, թե ինչ է կատարվում, և ցանկանում էին հնարավորություն տալ այլ ուսանողների, կամ գուցե նրանք չէին ուզում, որ ես լինեի պատասխանողը, քանի որ ես աղջիկ էի, կամ գուցե նրանք նախընտրում էին ամենաբարձրահասակ երեխաներին, ովքեր ձեռքերը բարձրացրին լիակատար վստահությամբ և դեմ չէին, որ դա հաճախ բացառում էր աղջիկներին և խուսափող ուսանողներին: Ինչ էլ որ լիներ, դա ինձ ստիպեց սկսել ինքս ինձ հարցաքննել: Դա ստիպեց ինձ ինքս ինձ վայր դնել և կասկածի տակ դնել իմ սեփական հետախուզությունը և տեղադրել այն իմ դասարանի տղաների տակ, ովքեր հաճախ էին խոսում, բայց պիտակավորված չէին:

Ալիսն անհավանական մի բան է անում ՝ իր հասակակիցներին տալով վստահություն իրենց արժանի խելքի նկատմամբ: Նրանք կստանան իրենց ձեռքերում շոշափելի կրծքանշան: Բայց այս ջանքերը պետք է լինեն նաև ուսուցիչների վրա: Նրանք չեն կարող պարզապես աղջիկներին վստահորեն բարձրացնել իրենց ձեռքերը, նրանք պետք է խրախուսեն նրանց դա անել և համապատասխանաբար ճանաչեն իրենց խելոքներին:

Երեխաները կարող են ստոր լինել, նրանք կարող են ծաղրել, բայց դա ավելի շատ ցավ է պատճառում, երբ ուսուցիչը կամ հեղինակություն ունեցող մեկը չի օգնում, կամ, որ ավելի վատ է, այդ ինքնավստահության պատճառն է: Ես վստահում եմ, որ հաջորդ սերունդը կլինի ավելի լավ, քան իմ սերունդն էր: Alice- ն վազում է գլուխը:

(պատկեր ՝ Robin Marchant / Getty Images for Pizza Hut)